为推动2024年春季学期各项工作起好步、开好头，确保正常教育教学秩序，四川科创技工学校于3月1日召开开学工作检查反馈会。公司总经理、学校首席专家莫虎，学校校长孙增贵参加会议。会议由公司总经办主任、督导部部长王博主持。
我校各部门分管领导对开学工作进行了全面的检查和评估，并从学管线、教学线和招生线三个维度详细反馈了开学工作的完成情况和检查结果。在学管线方面，重点反馈了学生开学情况、管理制度、学生行为以及安全检查等方面的工作；在教学线方面，对教学运行、专业申报、教学质量等方面进行了详细反馈；在招生线方面，对勤工俭学、双选会和招生工作等方面进行了反馈。
孙校长反馈了教学管理、工作作风、学生行为等各方面一周的工作检查情况，并对检查中存在的问题进行了问责。
王主任对学校开学工作中的自查自纠，主要成绩、专业申报、教学常规、后勤保障，安全制度等多个方面的出色完成表示了肯定。同时，也提出了存在的问题。他希望学校加强管理和队伍的建设，明确责任，确保各项工作的有效落实，为学生提供更加优质的教育环境和服务。
随后，莫总作了重要讲话，要求全体领导干部做个“明白人”。一是进一步贯彻职代会精神，做目标上的明白人。明确全年的目标、任务、方向和责任，聚焦市场、强化内涵、规范办学、固本强基，为推动学校高质量发展而努力奋斗。
二是进一步加强思想引领，做思想上的明白人。他指出要用思想理念推动工作，并提出六个理念。一要树立“民主集中制”的理念，建立在民主基础上的集中，在集中指导下的民主。二要树立“以学生为中心”的理念，一切为了学生，一切依靠学生，为学生谋幸福。三要树立“没有落后的员工，只有落后的领导”的理念，任何事情领导的责任；四要树立“没有学不会的学生，只有不会教的老师”的理念，老师要会教学生、会带学生；五要树立“严格才是大爱”的理念，严格管理，用爱支撑；六要树立“工作是为单位更是为自己”的理念，为自己工作是内因，为别人工作是外因，内因起主导作用，外因起推动作用。
三进一步加强教育教学管理，做工作上的明白人。明确教学管理的内容和方法，包含教学运行、师资队伍、专业建设、课堂教学改革等方面；明确学生管理的内容和方法，从理念层面上解决学生立德和树人的问题、做人和做事的问题、严管和厚爱的问题。以学生内务管理为突破口，加强对学生的管理。
莫总表示，只有全体领导干部都明白了，才能成为“明白人”，他希望通过这次反馈会，将每一项工作都落到实处，确保各项工作都能得到有效推进，推动学校高质量发展。
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